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文/小编

什么原因？

一个普通职业技术学院的老师因为一节课，让另一所985高校跟着蒙羞，到底发生了什么？令人捉摸不透。

近年来师德建设被提上日程，谈起“师德”令多少老师“谈德色变”，焦作姚燕燕老师便是其中的一个案例，她既没有体罚学生，也没有收取贿赂，怎么师德测评就不合格？相反校领导同样处分，师德测评却合格，有标准不执行，简直就是白纸一张。

何谓师德，如何理解师德？

师德定义：是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，就加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署，将建立师德考核档案。

从师德定义中，我们可以看到，师德涉及的范围很深，特别是后面“与之相适应的道德观念、情操和品质”这句话，就知道姚燕燕师德测评不合格是有原因的，尽管学校用的条款很牵强，但不违法。

上海一高校某老师的言行令人气愤。

这所高校就是上海震旦职业学院，是一所经上海市人民政府批准设立的国家计划内的全日制普通高等学校，由上海震旦教育发展基金会举办，属非营利性民办高等职业院校，属于大专层次院校。

国家公祭日刚过，青岛大学高鸭“靖国神社随便去”事件尚未平息，上海震旦职业学院一老师又来质疑震惊中外的南京DT杀数据，确实让人啼笑皆非，这位老师对历史不熟悉，忽悠学生，谁知学生对他嗤之以鼻，忍不住笑出声来！

这位老师是谁？

对，就是她！

宋庚一！她是谁，有何本事牵涉985高校？这还得从她的课堂说起。

她想推翻历史？

不少网友在问，请看历史数据：共青团中央官方微博发帖指出：【南京DTS铁证如山，不容置疑！】侵华日军TS我南京30万同胞的惨案铁证如山，任何一个有良知的中国人，都应该铭记历史，守护真相。

令人气愤的是，上海震旦职业学院宋老师却在课堂上振振有词地说，死亡人数存在夸大现象，人数没有记载，没有严谨的统计，不仅对遇难的30多万同胞的表示怀疑，还说应该反思战争的由来。

视频登上热搜，网友反应强烈！

学校在了解到相关情况后，高度重视，即刻成立工作组，已启动调查程序。学校将根据调查结果，依规依纪予以严肃处理。

宋庚一的行为，颠倒黑白，给上海震旦职业学院蒙羞，学院定会严格处理，扒开她的简历，原来是武汉大学研究生，她的行为也牵涉到武汉大学，实属不该。

立德育人，是一个高校教师的行为准则，不爱国如何教育出一个品学兼优的学生，网友议论说到，如今的高校是时候对部分老师进行爱国主义教育了，否则后果不敢设想，这不是把大学生向弯路上带吗？

宋庚一的一席话，不得不让人怀疑她的立场问题，影响极为恶劣，就是连她的学生都对她嗤之以鼻耻笑她，这样的人，还可以继续留在学校任教吗？

武汉大学也是躺着中枪！宋庚一不懂历史可以理解，但不可以瞎说乱说，历史的教训是惨痛的，每个爱国主义人士都应该铭记这刻骨铭心的历史，宋庚一，你为何不能做到呢？

也许，宋老师只是随口说说，可别忘了你是一个人民教师，你的责任和担当是什么应该清楚，台下的学生如果跟你一样，这如何收拾？宋老师，醒醒吧。

网友建议立即开除宋老师，违反师德不配做老师，对此，你如何看呢？

相关新闻

上海高校教师公开替日本说话否认南京大屠杀事实校方回应

12月15日晚，中国新闻网的消息，上海震旦职业学院老师课堂上就南京大屠杀公开发表错误言论，误导学生。经网络发酵后，该学院就此事郑重道歉，并将依据相关法律法规对出事教师进行严肃处理。

课堂之上公然宣讲错误言论

12月14日晚，有网友在社交平台上发布了一则上课视频。视频中，一位教师在课堂上公开替日本说话，竟然宣称南京大屠杀并没有数据支撑，并且让学生反思战争到底是怎么来的，而不是去恨那些侵略者。

视频发布后，在微博等社交平台上引发了非常多的关注。

视频中最令人气愤的​一段​，就是这位老师竟然称那场灾难中根本没有死去三十万人，这个数据根本无法查询到，甚至都不知道那些死者身份证号、姓名等信息。她还在课堂上对自己的观点进行分析，称虽然一直说死去了三十万人，但大家根本不知道姓甚名谁，而且无证可查，没准只是一部虚构出来的小说。甚至还用古代的作品进行“论证”，说古代的人总是喜欢在作品里说一场战争死了三十万、五十万人。最后她说，南京事件中有名有姓的死者估计不过几千个人。

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该学校的道歉也是避重就轻，将严重错误隐去，只说是发表了错误言论，将会进行调查处理。

自以为理智清醒，实则愚蠢可笑

这个视频被曝光后，引起了网友的热议。有网友称：“这个老师非常浅薄，连南京大屠杀的判决书这种铁证都没看过，就敢来课堂上误导学生，还说要什么身份证证据，难道要三十万同胞的亡魂到她面前一一报数吗？”还有网友称：“南京大屠杀之惨烈，满城惨遭绝户，上哪里上报？现在竟然有人不分青红皂白来跟受害者要证据，还要受害者反思，这是什么道理？难道受害者还得反思是自己太时运不济吗？”、“为人师表，竟然用那么轻飘飘的语气去点评那段历史，真是让人​不齿​。”

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作为一名高级知识分子，却喜欢轻易地否定一段惨痛的历史，来标榜自己的独立清醒，凸显自己和普罗大众的不同，是很可悲的。更为可笑的是，如果想要证明“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”，就要去将资料琢磨透，而不是连明摆着的​史实​都没翻阅过，光觉着自己多读了一些书，就多懂很多道理，秀那种没必要的优越感，误人误己。

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警惕历史虚无主义

不加具体分析研究就盲目从心出发，一味地否认历史的存在，捏造甚至篡改历史的“理中客”已经越来越多了。

作为一个传道授业的老师，课堂上一切都要谨言慎行。在对历史出现困惑的时候，要尽可能地翻阅史料寻找依据，而不是靠一些“脑补”、“揣测”在课堂上写“命题小论文”。更不要觉得自己已经看透一切，拥有审判一段历史的权利。这种行为只是借“弘扬正义”的名义，以偏概全歪曲历史。​

质疑南京大屠杀，让中国人自己反思？宋老师你还是人吗！

我不知道还有没有人，

忘记了12月13日是什么日子，

它是法定的“国家公祭日”，

更是为了悼念“南京大屠杀遇难者”，

但通过这几天所发生的种种现象，

让我开始意识到有人在浑水摸鱼，

他们中的一些人，

不光质疑“南京大屠杀”的真实性，

更是在社交平台和课堂上大胆妄言，

他们中的一些人，

有大学老师甚至还有明星之子......

阿禾是真没想到，今年12月13日之后会出这么多幺蛾子事，可见目前还有一些人在明目张胆的鱼目混珠、浑水摸鱼。

对于“南京大屠杀”这段不可磨灭的历史，阿禾无论是从课本还是影视作品亦或是父辈的口中，都让身为中国人的我永生难忘。

我无法想象，那些同胞们曾经遭遇过的种种苦难，才换来了我们如今安居乐业的民族崛起，我感激且铭记着。

但始终都有一小撮三观扭曲之人，一边享受着先辈们拼来的优越生活，又一边如同“变脸”一般，试图抹去他们曾经遭受的苦难。

在12月14日，有网友爆料上海震旦职业学院教师宋某，在课堂上公然向学生传达歪曲思想，公然对“南京大屠杀”发表不当言论。

宋某在课堂上，不知为何提起了“南京大屠杀”，她的完整版的原话是这样的：

“当年侵华日军到底在南京屠杀了多少人，‘30万人’是没有数据支持的，你这个三十万只是一个中国历史小说写作的一个概述，根据有名有姓的都没有统计出来几千个人，中国历史学家解放之后，瞎胡乱造了一个‘上下五千年’，其实我们没有那么多历史，不应该永远的去恨，而是应该反思一下战争是怎么来的，这才是最重要的”。

我想所有人在听到这番话时，都和我一样感到无比震撼，就算是某些不承认“南京大屠杀”的某国政客，也不敢说出这句话吧？

而且那一句“反思一下战争是怎么来的”，让我感觉自己受到了侮辱，我们明明是受害者，却还要反思自己的行为？简直可笑可耻！

除此之外，在另一段视频里，宋某无意中多次用了“你”这个字，好像这段历史和她毫无关系，由此可见她早已是“精神霓虹人”了。

人家南京大屠杀的主犯之一谷寿夫，都亲口承认了被害者总数30万人以上，你堂堂一个大学讲师，却着急为凶手洗白，居心何在？？？

任何人都没有资格去代替30万同胞，原谅凶手们的罪行，我们可以为了和平选择放下仇恨，但我们决定不能忘记历史！

我不知道宋某受过何等教育，才会让她如此没心没肺，这段视频一经曝光之后，引起了舆论的轩然大波，人们开始将她深扒了出来。

至于是哪所知名大学，会同时出来宋某和方方这两个“卧龙凤雏”，阿禾在此不便过多透露，请大家自行查询取证。

除此之外，宋某不光是上海震旦职业学院的讲师，她的硕士专业还是“新闻系”，这两种职业对于她来说，是传播思想的最好途径。

很难想象，在宋某多年的教学中，究竟潜移默化了多少“新闻系”学生，又在无形之中通过撰稿新闻，抹黑扭曲过多少历史。

在事情发生以后，既忙着甩锅又忙着护犊子的“上海震旦职业学院”，他们的态度也让网友颇为匪夷所思。

在他们眼里，这位本校骨干教师的言论，仅仅只是“过度宣讲”和“不当言论”而已，试图轻描淡写地一笔带过。

随后，经过很多网友们的“提醒”，他们才在三小时后修改为“错误言论”，并且声明一定会依规依纪严肃处理。

我只希望这所学校不要闹到最后，将气撒在曝光视频的学生身上，在我看来这个学生的做法，是无比正确且拥有高尚品格。

之所以，阿禾会在今天选择这个话题，是因为在我看来，很多自诩“教育人士”的“双面人”已经走偏了，他们忘记了历史忘记了同胞。

就拿香港最近发生的两件事情举例，#袁咏仪深夜回应儿子失言#以及#香港小学播南京大屠杀史实吓哭学生遭投诉#，让我颇为无语......

在前几天，袁咏仪和张智霖登上热搜，这一次不是他们夫妻俩新拍了综艺，而是因为他们的儿子张慕童，在ins上的错误言论。

张慕童在ins上发表了一张香港的照片，随后有网友询问他“是不是在中国”，而张慕童却回答“我不在中国，我在香港”。

这样一段话，任谁看都能看出“独”的味道，于是袁咏仪发表声明为儿子辩解，声称儿子只是因为“英语用语失言”造成的误解。

虽然袁咏仪和张智霖夫妇，确实有过很多爱国行为，但错了就是错了，我确实不大相信，一个15岁的孩子，会犯这样一个错误。

只能说“教育”出现了问题，之前的“废青”就有人证实，是教科书导致了一代年轻人的跑偏，从张慕童来看也确实如此。

除此之外，另一件事也恰巧说明了这种观点，#香港小学播南京大屠杀史实吓哭学生遭投诉#，看完之后我真的大受震撼。

要知道，这些历史在内地早已是人尽皆知，甚至小时候我们90后就已经熟记于心，非但没有觉得可怕，甚至还燃起一股热血。

常年接受歪曲教育的他们，竟然还投诉纪录片？怎么不去投诉侵略者呢？连孩子都知道这是不能忘记的历史，有人却偏偏想要忘记。

如今南京大屠杀的幸存者仅剩下61位年迈的老人，他们从未停止与时间赛跑，更没有停下讲述真实的脚步，而有人却等待着他们老去。

任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实，历史不会答应，30万无辜死难者的亡灵不会答应，14亿中国人民不会答应，世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。

一切罔顾侵略战争历史的态度，一切美化侵略战争性质的言论，不论说了多少遍，不论说得多么冠冕堂皇，都是对人类和平和正义的危害。

对这些错误言行，我们必须高度警惕、坚决反对！

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